Vol. 9 (2026): SEMDIJKAR 9

					View Vol. 9 (2026): SEMDIJKAR 9
Published: 2026-08-06

Articles

  • Implementasi Media Interaktif Binar Untuk Mengembangkan Pra Literasi Anak Usia 5 – 6 Tahun

    Marizqa N. Hasana, Anik Lestarinigrum, Rosa Imani Khan
    25-32
    DOI: https://doi.org/10.29407/q3185z16
  • Pengembangan Bahan Ajar “VIPASI” Materi Pesan dan Informasi Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

    Suci Fathma Dzi Anti, Kukuh Andri Aka, Nursalim
    594-604
    DOI: https://doi.org/10.29407/9rxf0f72
  • Analisis Kebutuhan Pengembangan Multimedia Articulate Storyline 3 Pada Materi Pertumbuhan Manusia Pada Siswa Kelas 5

    Della Novita Dwi Nurjanah, Farida Nurlaila Zunaidah, Poppy Rahmatika Primandiri
    33-41
    DOI: https://doi.org/10.29407/f1yhws56
  • PERAN PEREMPUAN DALAM PELESTARIAN TENUN IKAT SUMBA TIMUR

    Yesrel Lingga Hamba Banju, Heru Budiono, Sigit Widiatmoko
    42-52
    DOI: https://doi.org/10.29407/q2hjgn95
  • Mitologi Kampung Keramat Sebagai Kearifan Lokal Di Desa Tales, Kecamatan Ngadiluwih, Kabupaten Kediri

    Dena Ferunika Fitria, Heru Budiono, Sigit Widiatmoko
    53-65
    DOI: https://doi.org/10.29407/9hrqae03
  • Teori Penguatan (Reinforcement) Dalam Pembentukan Perilaku Belajar Siswa: Sebuah Kajian Teoritis

    Wahyu Resty Novi Yanti, Damas Airlangga Malindo, Fika Nuraini, Aulya Nur Al Faresa, Intan Prastihastari Wijaya
    76-90
    DOI: https://doi.org/10.29407/8abrtc57
  • Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Materi Dongeng untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

    Meilinda Putri Rudyatama, Jatmiko, Endang Sri Mujiawati
    66-75
    DOI: https://doi.org/10.29407/4svmtm87
  • Tradisi Acara Bakar Batu di Papua Tengah Pegunungan

    Agustinus Tigau, Agus Budianto, Yatmin
    91-104
    DOI: https://doi.org/10.29407/y619d719
  • Eksistensi Seni Wayang Krucil Di Sanggar Budaya Jatisari sebagai Media Ruwatan dan Warisan Budaya Lokal

    Muhammad Aldi Pratama, Heru Budiono, Sigit Widiatmoko
    105-118
    DOI: https://doi.org/10.29407/k6gfh980
  • Analisis Kebutuhan Pengembangan Multimedia Pada Materi Sistem Peredaran Darah Kelas V SDN Lirboyo 4 Kota Kediri

    Frisca Verina Putri, Farida Nurlaila Zunaidah, Poppy Rahmatika Primandiri
    118-125
    DOI: https://doi.org/10.29407/ks7yzt83
  • Analisis Kebutuhan Pengembangan Board Game ECHO CHAIN (Ecological Chain Learning) sebagai Media Pembelajaran di Sekolah Dasar

    Farida Nurlaila Zunaidah, Poppy Rahmatika Primandiri
    126-134
    DOI: https://doi.org/10.29407/xts7sa15
  • Pengembangan Media Pembelajaran Congklak Bilangan Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa Kelas III SDN Klepek

    Astrit Septiana Nabilla, Alfi Laila, Agus Budianto
    135-145
    DOI: https://doi.org/10.29407/kwqcfd49
  • Game Sudoku Berbasis Digital untuk Mengembangkan Kemampuan Literasi Numerasi Anak Usia Dini

    Mesya Adhelia, Ayu Titis Rukmana, Intan Prastihastari Wijaya
    146-152
    DOI: https://doi.org/10.29407/vhsf1621
  • Atensi dan Motivasi Belajar Siswa dalam Perspektif Perkembangan Kognitif: Kajian Teoretis tentang Strategi Mengajar Guru

    Dinda Dwi Ayu Ari Bekthi, Ameliya Putri Diana, Rizky Diah Saputri, Annisa Nuril Hidayah, Intan Prastihastari Wijaya
    153-162
    DOI: https://doi.org/10.29407/4azywj28
  • ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBANTUAN QR – CODE DALAM PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR DI SD NEGERI PETUNGROTO

    Ashhabul Kahfi, Tutut Indah Sulistiyowati, Farida Nurlaila Zunaidah
    163-176
    DOI: https://doi.org/10.29407/jcaapa66
  • PENGARUH MODEL PBL BERBANTUAN VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DI MI HIMMATUL ULUM TRENGGALEK

    Tika Pusvitasari, Aan Nurfahrudianto, Jatmiko
    177-190
    DOI: https://doi.org/10.29407/gftvtf39
  • Inovasi Multimedia Interaktif Berbasis STEM pada Materi Gaya untuk Siswa Kelas IV SDN Jati Tarokan

    Eunike Ersa Fepriyanti, Dhian Dwi Nur Wenda, Farida Nurlaila Zunaidah
    191-206
    DOI: https://doi.org/10.29407/jggg8z45
  • Studi Eksperimen Pembelajaran Berdiferensiasi Sebagai Solusi Keberagaman Gaya Belajar Siswa Kelas V

    Siti Nurkholipah, Encil Puspitaningrum, Andri Pitoyo
    207-218
    DOI: https://doi.org/10.29407/041nga59
  • Penguatan Pembelajaran IPAS melalui Website Interaktif untuk Memahami Materi Perubahan Wujud Zat Sekolah Dasar

    Kurnia Puji Lestari, Aan Nurfahrudianto, Jatmiko
    219-234
    DOI: https://doi.org/10.29407/1d457y66
  • Pengaruh Penggunaan Smart Board Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perkalian Dan Pembagian Kelas 3 SD

    Muhammad Fajar Muliana, Muhammad Basori, Nurita Primasatya
    235-245
    DOI: https://doi.org/10.29407/2wrgeb37
  • Analisis Kebutuhan Siswa dan Guru terhadap Media Sibela (Simulasi Belanja Aktif) pada Pembelajaran Matematika Materi Mata Uang Kelas II Sekolah Dasar

    MIJIL PUTRI LAYLA NEIYA MARETA
    246-259
    DOI: https://doi.org/10.29407/98b5t594
  • Pengaruh Media Pop Up Book terhadap Pemahaman Keanekaragaman Hayati Siswa Kelas V Sekolah Dasar

    Isatir Rodhiyah, Wahid Ibnu Zaman, Widi Wulansari
    260-275
    DOI: https://doi.org/10.29407/ernceg70
  • Pengembangan Media Pembelajaran Si Fani Card Berbasis Budaya Lokal Kediri pada Materi Kalimat Fakta dan Opini Siswa Kelas V SDN Banggle 2

    Ikhsan Elang Mahendra, Wahyudi, Aprilia Dwi Handayani
    276-289
    DOI: https://doi.org/10.29407/41d4xy97
  • Efektivitas Multimedia Interaktif Berbasis Tradisi Nyadranan dalam Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar

    Gevi Dwi Utari, Dhian Dwi Nur Wenda, Farida Nurlaila Zunaidah
    290-299
    DOI: https://doi.org/10.29407/pysh6g87
  • VALIDITAS MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS KEARIFAN LOKAL BUDAYA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

    Dwi Emelia Setia Ningsih, Dhian Dwi Nur Wenda, Farida Nurlaila Zunaidah
    300-308
    DOI: https://doi.org/10.29407/rwj00322
  • Efektivitas Media Pembelajaran Monopoli Berbasis Kearifan Lokal Kediri untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

    Dhea Ayu Purnamasari, Dhian Dwi Nur Wenda, Farida Nurlaila Zunaidah
    309-314
    DOI: https://doi.org/10.29407/3q23ts51
  • Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Peningkatan Pembelajaran Abad 21 pada Siswa SMA

    Azizatul Fikri Kamala
    315-324
    DOI: https://doi.org/10.29407/dcvb7710
  • Pengembangan Buku Awara Sebagai Media Pembelajaran Untuk Pengenalan Bahasa Jawa Pada Anak Usia 4 - 5 Tahun

    Wafa Nuraini, Linda Dwiyanti, Ridwan
    690-700
    DOI: https://doi.org/10.29407/g6qrfs96
  • Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook pada Materi Peta Kelas 4 SDI Kreatif The Naff Kota Kediri

    Maulidina Miftakhu Risqina, Mumun Nurmilawati, Novi Nitya Santi
    334-344
    DOI: https://doi.org/10.29407/csyach69
  • Pengembangan Media Video Interaktif Berbasis Pembelajaran Aktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Di Sekolah Dasar

    A. Royan Hanif, Abdul Aziz Hunaifi, Mumun Nurmilawati
    345-354
    DOI: https://doi.org/10.29407/d6qcfb27
  • Studi tentang Makam Tumenggung Kopek di Desa Pakuncen Kecamatan Patianrowo Kabupaten Nganjuk tahun 2026

    Susiana Andrianti, Sigit Widiatmoko, Heru Budiono
    355-370
    DOI: https://doi.org/10.29407/v8s4hd20
  • Gambaran Tingkat Stres Akademik Mahasiswa Keperawatan di Universitas Nusantara PGRI Kediri

    Muhammad Mudzakkir, Endah Tri Wijayanti
    371-379
    DOI: https://doi.org/10.29407/tssmnb36
  • Pengembangan Media Pembelajaran Lapbook Digital pada Materi Sejarah Kelahiran Pancasila Kelas V SD Negeri Jombok 2 Jombang

    Moch. Ferdy Okta Yuan Nugraha, Frans Aditia Wiguna, Aprilia Dwi Handayani
    380-390
    DOI: https://doi.org/10.29407/1jbv8n19
  • Implementasi Pendekatan Deep Learning Dalam Membangun Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas Iv Pada Pembelajaran Ipas

    Rizal Bagas Pratama, Alfi Laila, Agus Budianto
    701-713
    DOI: https://doi.org/10.29407/83gtvr94
  • Pelestarian Adat Arat Sabulungan Tahun 2026

    Lilis Mayang S. Sakerebau, Sigit Widiatmoko, Heru Budiono
    391-402
    DOI: https://doi.org/10.29407/f9p7aq21
  • Peningkatan Kreativitas Anak melalui Media Loose Parts pada Kelompok A TK Rahman Nuri Kota Kediri

    Alif Muarofah, Anik Lestariningrum, Isfauzi Hadi Nugroho
    403-412
    DOI: https://doi.org/10.29407/kw853012
  • Pengembangan Media Pembelajaran Visual Ular Super Materi Keberagaman Budaya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Kayunan

    Anita Hayatun Nufus, Farida Nurlaila Zunaidah, Tutut Indah Sulistyowati
    413-428
    DOI: https://doi.org/10.29407/nr8t4h39
  • Video Animasi Berbasis Game Edukatif "Ayo Gotong Royong" untuk Kerja Sama Siswa Kelas I

    Wulan Anggraini, Jatmiko Jatmiko, Aan Nurfahrudianto
    429-439
    DOI: https://doi.org/10.29407/hqxrhb67
  • Pengembangan Media Pembelajaran Edu Slides untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Gaya dan Gerak pada Siswa Sekolah Dasar

    Ema Santi Ulanda, Aan Nurfahrudianto, Jatmiko Jatmiko
    440-451
    DOI: https://doi.org/10.29407/3p0y0j44
  • The Influence Of Interactive Media On The Students Reading Comprehension Of Tenth Grade SMK PGRI 3 Kediri

    Waharince Suhuniap, Khoiriyah Khoiriyah, Agung Wicaksono
    452-467
    DOI: https://doi.org/10.29407/5cfj2q67
  • Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Pecahan pada Materi Pecahan untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar

    Aldila Amelia Natasya, Mumun Nurmilawati, Alfi Laila
    468-475
    DOI: https://doi.org/10.29407/vcg28b74
  • Implementasi Permainan Engklek Huruf dalam Pengenalan Huruf Vokal di Kelompok Bermain PKK Baye

    Noviyanti Wahyu Giharti, Anik Lestariningrum, Isfauzi Hadi Nugroho
    476-484
    DOI: https://doi.org/10.29407/46t6d459
  • Studi Kasus Penanganan Perilaku Agresif pada Anak Autis Melalui Teknik Relaksasi di TK Lisa Kelas D

    Rispita Juita Adam, Isfauzi Hadi Nugroho, Anik Lestariningrum
    485-497
    DOI: https://doi.org/10.29407/gw4epg37
  • Analisis Kebutuhan Pengembangan Multimedia Interaktif Kuis Spin pada Materi Keberagaman Suku Bangsa dan Budaya Di SDN Tiron 1

    Zulfa Amanda Tirtaning Virdausi, Kukuh Andri Aka, Bagus Amirul Mukmin
    498-507
    DOI: https://doi.org/10.29407/be1qfc02
  • Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Web Educaplay Berdasarkan Need Assessment Pada Materi Bangun Ruang Siswa Kelas V SD

    Vania Nur Amelia Yusendo, Mumun Nurmilawati, Alfi Laila
    508-515
    DOI: https://doi.org/10.29407/2b9bqf49
  • Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Permainan Tradisional Engklek Materi Bilangan Cacah untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa Kelas II SD Negeri Mojoroto 4

    Danisa Angelicha Putri, Endang Sri Mujiwati, Agus Widodo
    516-526
    DOI: https://doi.org/10.29407/hnjmfs16
  • Pengembangan Multimedia Interaktif SUMENERGI (Sumber Energi) pada Materi Sumber Energi untuk Siswa SD Kelas IV SDN 3 Ngadiboyo

    Siti Yusmia Rahayu, Sutrisno Sahari, Ita Kurnia
    527-536
    DOI: https://doi.org/10.29407/yrfag507
  • Pengembangan Media Pembelajaran Tradisional Gedrik pada Materi Bentuk Bangun Datar untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas I SDN Mojoroto 4

    Devi Wirda Kartikasari, Farida Nurlaila Zunaidah, Tutut Indah Sulistiyowati
    830-841
    DOI: https://doi.org/10.29407/7f1sxy81
  • Pengembangan Media Diding Baca Digital Berbasis Cerita Rakyat Kediri untuk Meningkatkan Literasi Membaca Siswa Kelas III Sekolah Dasar

    Annisa Fitriana, Widi Wulansari, Elis Irmayanti
    749-757
    DOI: https://doi.org/10.29407/qabj7069
  • Tingkat Kesadaran Hukum dan Literasi Digital Generasi Muda Dalam Bermedia Sosial Pasca-Revisi UU ITE

    Diah Ayu Maulana Sari, Mohamad Khoirul Muanam
    758-763
    DOI: https://doi.org/10.29407/d5gajd85
  • Strategi Pendidikan Karakter dalam Mengatasi Penurunan Moral Siswa Sekolah Dasar

    Kurniawan Wahyu Pratama, Mavatih Fauzul ‘Adziima
    764-773
    DOI: https://doi.org/10.29407/m772ne28
  • Kajian Deskripsi Makara Situs Adan-Adan di Desa Adan-Adan Kecamatan Gurah

    Moh. Wildan Faizin, Sigit Widiatmoko, Heru Budiono
    714-731
    DOI: https://doi.org/10.29407/9g98ss71
  • Pentingnya Media Pembelajaran Pada Materi Dongeng Fabel untuk Pemahaman Siswa dalam Mencermati Isi Dongeng Fabel pada Siswa Kelas II SD

    Alicia Dika Maharani, Encil Puspitoningrum, Ita Kurnia
    741-753
    DOI: https://doi.org/10.29407/j2pgec05
  • Konseptual Bahan Ajar Membaca Kritis dalam Menangkal Disinformasi Digital pada Pembelajaran Bahasa Indonesia

    Najmi Ali Mumtaz, Santi Pratiwi Tri Utami
    754-764
    DOI: https://doi.org/10.29407/85jtkc97
  • Pengembangan Media Pembelajaran Plant Parts Box Berbasis PBL Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pembelajaran IPAS Siswa Sekolah Dasar

    Dika Purwaningsih, Abdul Aziz Hunaifi, Nara Setya Wiratama
    537-550
    DOI: https://doi.org/10.29407/yy1ecp89
  • Pengembangan Media Pembelajaran “Mirama” (Miniatur Rantai Makana) pada Pembelajaran IPAS untuk Siswa Kelas V SDN Maron

    Heni Kurnia Puspitasari, Sutrisno Sahari, Ita Kurnia
    551-560
    DOI: https://doi.org/10.29407/36nvqx02
  • Pengembangan Media Pembelajaran Biotif Berbasis Web Educational Game Materi Keanekaragaman Hayati pada Siswa Kelas V

    Septia Dwi Lailatul Rohmah, Sutrisno Sahari, Nursalim
    765-777
    DOI: https://doi.org/10.29407/eq2nkc46
  • Pengembangan E-Modul Bergambar Berbasis Kearifan Lokal Kediri dalam Materi Tokoh Cerita Teks Narasi Kelas IV

    Dyah Anggy Guretno, Abdul Aziz Hunaifi, Elis Irmayanti
    678-693
    DOI: https://doi.org/10.29407/hg2v9z24
  • Pengembangan Media Pembelajaran “Tape” (Taklik Pecahan) Berbasis Permainan pada Materi Pecahan untuk Siswa Kelas IV SDN Tegowangi

    Fadiya Meliza, Sutrisno Sahari, Ita Kurnia
    561-569
    DOI: https://doi.org/10.29407/2amhww43
  • Mengembangkan Kemampuan Kerjasama Melalui Permainan Tradisional Gobak Sodor pada Anak Kelompok B 2 TK Mutiara PG Meritjan

    Nabella Putri Arisanti, Veny Iswantiningtyas, Ayu Titis Rukmana Sari
    721-729
    DOI: https://doi.org/10.29407/wrvtmn44
  • Efektivitas UU ITE Dalam Menekan Cyberbullying: Analisis Sosiologi Hukum Terhadap Perilaku Netizen di Indonesia

    Yunita Dwi Pristiani, Mohammad Khoirul Muanam, Diah Ayu Maulana Sari, Agustina Rafika Duri Rahma
    774-784
    DOI: https://doi.org/10.29407/2xag3k04
  • Pengembangan Media Pembelajaran KOKOSIS Pada Materi Ekosistem Biotik dan Abiotik Siswa Kelas V SDN Grojogan

    Silvi Iza Mazidah, Sutrisno Sahari, Ita Kurnia
    570-577
    DOI: https://doi.org/10.29407/nhbrm233
  • Pengembangan Multimedia Interaktif Komik “Si-Alis”Berbasis Web Siswa Kelas IV SDN Grojogan

    Luthvi Tri Cahyani, Sutrisno Sahari, Ita Kurnia
    578-585
    DOI: https://doi.org/10.29407/rgyqrr31
  • Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Si-Air Pada Materi Siklus Air untuk Siswa Kelas IV SDN Grojogan

    Bara Ayung Octafriendy, Bagus Amirul Mukmin, Nursalim
    586-593
    DOI: https://doi.org/10.29407/sns2fk78
  • Implementasi Teknologi Digital dalam Pengembangan Multimedia Interaktif pada Materi Kegiatan Ekonomi Masyarakat Kelas 5 Sekolah Dasar

    Ratih Wahyuni, Jatmiko, Aan Nurfahrudianto
    605-615
    DOI: https://doi.org/10.29407/2358f694
  • Festival Kirab Budaya Sebagai Agenda Tahunan Masyarakat Didesa Bandar Lor, Kota Kediri

    Brian Nur Faisa, Yatmin, Agus Budianto
    785-794
    DOI: https://doi.org/10.29407/kc5t1h78
  • Pengembangan Media Permainan ENGSAN Berbasis Budaya Lokal Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar

    Indah Permatasari, Bagus Amirul Mukmin, Farida Nurlaila Zunaidah
    616-623
    DOI: https://doi.org/10.29407/k1shrm15
  • Menuju Pembelajaran Numerasi Adaptif: Kajian Konseptual Integrasi Artificial Intelligence pada Media Animasi Anak Usia Dini

    Tarisa Selfiana Fitri, Intan Prastihatari Wijaya, Linda Dwiyanti
    795-809
    DOI: https://doi.org/10.29407/z2c1d456
  • Survei Pemahaman Guru Terkait Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Mata Pelajaran PJOK Tingkat SD se-Kecamatan Ngancar

    Erwin Ferdianto, Ardhi Mardiyanto Indra Purnomo, Mokhammad Firdaus
    624-633
    DOI: https://doi.org/10.29407/qtvbhd04
  • Pengembangan Media Pembelajaran Mathopoly untuk Siswa Kelas V SDN Burengan 4 Kota Kediri

    Indri Dwi Takari, Endang Sri Mujiwati, Agus Widodo
    634-643
    DOI: https://doi.org/10.29407/8s62eg50
  • Analisis Penguatan Karakter Pelajar Pancasila melalui Kreativitas Seni Tari di SDN 1 Kalangan

    Gondo Sekar Sukmini Adji, Abdul Aziz Hunaifi, Erwin Putera Permana
    644-651
    DOI: https://doi.org/10.29407/ewd6x698
  • Pengembangan Game Pembelajaran Interaktif ‘BERSAMA’

    Vania Rosa Wijayanti, Wahid Ibnu Zaman, Widi Wulansari
    652-662
    DOI: https://doi.org/10.29407/r507ee57
  • Pengembangan Media KOPIDUT sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Numerasi pada Siswa Kelas V SDN Gedangsewu 2

    Marsa Maryam Faizatuzzahra, Nurita Primasatya, Wahid Ibnu Zaman
    663-679
    DOI: https://doi.org/10.29407/fz8ahk51
  • Pengembangan Media Pembelajaran Mystery Magic Box Berbasis Permainan Edukatif Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Usia 4-5 Tahun

    Eka Fitri Wahyuni, Veny Iswatiningtyas, Ayu Titis Rukmana Sari
    680-689
    DOI: https://doi.org/10.29407/d2x35f16
  • Rekonstruksi Sejarah SMA Negeri 1 Kota Kediri sebagai Cagar Budaya Kota Kediri

    Syahrul Adi
    810-819
    DOI: https://doi.org/10.29407/v3x2pw28
  • EVALUASI KOMPARATIF MANUSIA, CHATGPT, DAN GEMINI DALAM MENGANALISIS POLA KALIMAT PADA TEKS AKADEMIK

    Ariesta Bagus Pramuwibowo, Titik Dwi Ramthi Hakim
    820-833
    DOI: https://doi.org/10.29407/ka5fbn51
  • Penerapan Metode Role Play untuk Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Peserta Didik Kelas XI MAN 1 Kota Kediri

    M. Fahru Rizal Sauqi, Zainal Afandi, Nara Setya Wiratama
    805-813
    DOI: https://doi.org/10.29407/hsm10w02
  • Pengembangan Media Interaktif Mathales Cerita Bergambar untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Bangun Ruang Kelas V

    Shalsya Bela Amanda Putri, Muhamad Basori, Poppy Rahmatika Primandiri
    325-333
    DOI: https://doi.org/10.29407/4xgfq094