Penerapan Merdeka Belajar dalam Menumbuhkan Minat dan Bakat Siswa di SDN 1 Pisang

Rela Melda  Fransiska; Irawan Hadi  Wiranata; Nursalim Nursalim

doi:10.29407/seinkesjar.v2i1.3012

Vol. 2 No. 1 (2022), Articles

Vol. 2 No. 1 (2022)

Penerapan Merdeka Belajar dalam Menumbuhkan Minat dan Bakat Siswa di SDN 1 Pisang

Articles

https://doi.org/10.29407/seinkesjar.v2i1.3012

Published 2022-12-20

Rela Melda Fransiska⁺⁻
Irawan Hadi Wiranata⁺⁻
Nursalim Nursalim⁺⁻

Rela Melda Fransiska

Universitas Nusantara PGRI Kediri

Irawan Hadi Wiranata

Universitas Nusantara PGRI Kediri

Nursalim Nursalim

Universitas Nusantara PGRI Kediri

PDF

Keywords

Merdeka Belajar
Minat Bakat

How to Cite

Fransiska, R. M. ., Wiranata, I. H. ., & Nursalim, N. (2022). Penerapan Merdeka Belajar dalam Menumbuhkan Minat dan Bakat Siswa di SDN 1 Pisang. Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains Dan Pembelajaran, 2(1), 158 –. https://doi.org/10.29407/seinkesjar.v2i1.3012

Abstract

Kurikulum Merdeka merupakan pendekatan yang digunakan agar para siswa dapat memilih mata pelajaran yang diminatinya. Kurikulum Merdeka juga diketahui sebagai pembelajaran yang bersifat intrakurikuler. Yang mana konten akan dioptimalkan sehingga para siswa memiliki waktu yang cukup yang dipergunakan untuk memahami konsep dan menguatkan kemampuan. Hal ini bertujuan agar para siswa dapat mengoptimalkan bakatnya dan dapat memberikan kontribusi terbaik dalam bekerja untuk bangsa. Penerapan merdeka belajar sudah dimulai. Penerapan ini merupakan suatu tantangan bagi guru. Guru diharuskan untuk dapat berkembang dari segi kreativitas dalam menerapkan merdeka belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran mengenai penerapan merdeka belajar di SDN 1 Pisang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Dapat diambil kesimpulan bahwa implementasi merdeka belajar di SDN 1 Pisang telah memperlihatkan perkembangan yang baik dilihat dari minat dan bakat siswa, dan sedang berlangsung walaupun dalam penerapannya masih terdapat beberapa hambatan.

https://doi.org/10.29407/seinkesjar.v2i1.3012

PDF

References

Ainia, D. K. (2020). Merdeka Belajar dalam Pandangan Ki Hajdar Dewantara dan Relevansinya bagi Pengembangan Pendidikan Karakter. Jurnal Filsafat Indonesia, 3(3).

Hamalik, O. (2013). Kurikulum dan Pembelajaran. PT. Bumi Aksara.

Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1984). Qualitative Data Analysis: A Sourcebook of New Methods. Sage Journal.

Sanjaya. (2015). Model Pengajaran Dan Pembelajaran. CV. Pustaka Setia.

Sharuji, W. N. S., & Nordin, N. M. (2017). Kesediaan Guru Dalam Pelaksanaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT).

Sudarto, F., Kristiadi, D. P., & Hidayat, W. (2021). Metode Kuantitatif Mengukur Kepuasan Pengguna Web Kampus. Lakeisha.

Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D.Bandung:Alfabeta. Alfabeta.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Downloads

Download data is not yet available.

Most read articles by the same author(s)

Afrika Sutri Astria, Irawan Hadi Wiranata, Pendidikan HAM: Kontradiksi, Solusi, dan Pencegahan Peristiwa Tanjung Priok agar Tidak Terulang Kembali , Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran: Vol. 3 No. 1 (2024): Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran 3
Herdian Tria Wulan Sari, Irawan Hadi Wiranata, Pendidikan HAM: Kegagalan Dunia Internasional dalam Mencegah Genosida di Rwanda 1994 , Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran: Vol. 3 No. 1 (2024): Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran 3
Diana Rista, Irawan Hadi Wiranata, Pendidikan HAM dalam Kisah Tragis Marsinah: Menggugah Kesadaran akan Pentingnya Perlindungan Hak Asasi Manusia , Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran: Vol. 3 No. 1 (2024): Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran 3
Talita Tri Agustin, Irawan Hadi Wiranata, Nursalim Nursalim, Upaya Penanaman Pendidikan Karakter melalui Program Kampus Mengajar Angkatan 4 di SMP Hasanudin Kota Kediri , Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran: Vol. 2 No. 1 (2022): Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran 2
Marianus Sensi Abidin, Nursalim Nursalim, Yunita Dwi Pristiani, Implementasi Nilai-Nilai Luhur Pancasila dalam Tarian Caci di Desa Benteng Suru Kecamatan Kuwus Kabupaten Manggarai Barat , Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran: Vol. 2 No. 1 (2022): Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran 2
Irawan Hadi Wiranata, Agus Widodo, Etty Andyastuti, Suratman Suratman, Nursalim Nursalim, Yunita Dwi Pristiani, Sosialisasi Tenun Ikat Bandar Kidul Sebagai Jiwa Nasionalisme Berbasis Kearifan Lokal Siswa SMK Pawyatan Daha 1 Kediri , Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran: Vol. 2 No. 1 (2022): Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran 2
Anita Wahyu Ramayani, Irawan Hadi Wiranata, Penerapan Nilai-Nilai Karakter Kreatif, Mandiri dan Tanggung Jawab dalam Meningkatkan Motivasi Belajar PPKn pada Siswa SMP Islam YPWBI Kediri , Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran: Vol. 3 No. 1 (2024): Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran 3
Wahyu Agus Hariadi, Nursalim Nursalim, Agus Widodo, Yunita Dwi Pristiani, Upaya Peningkatan Hasil Belajar PPKn Materi Kasus Pelanggaran Hak Asasi Manusia dengan Metode Studi Kasus didukung Media Video (YouTube) Siswa Kelas XI-TKJ SMK Hidayatus Sholihin Kabupaten Kediri , Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran: Vol. 2 No. 1 (2022): Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran 2
Moh Miftakur Rohman, Herdian Tria Wulan Sari, Irawan Hadi Wiranata, Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa di SMA Queen Al Falah Kecamatan Mojo Kabupaten Kediri , Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran: Vol. 3 No. 1 (2024): Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran 3
Alfi Zaidatul Khusnah, Nursalim Nursalim, Etty Andyastuti, Pengaruh Metode Pembelajaran Diskusi Kelompok terhadap Sikap Disiplin Siswa Kelas VIII pada Materi Nilai-Nilai Semangat Sumpah Pemuda MTs Hidayatus Sholihin Turus Kecamatan Gurah Kabupaten Kediri , Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran: Vol. 2 No. 1 (2022): Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran 2

1 2 > >>

Penerapan Merdeka Belajar dalam Menumbuhkan Minat dan Bakat Siswa di SDN 1 Pisang

Keywords

How to Cite

Abstract

References

Downloads

Most read articles by the same author(s)

ABOUT THE JOURNAL

POLICIES

READERS

LIBRARIANS

WEBSITE STATISTICS

AUTHORS

REVIEWERS

Commitment to quality

Penerapan Merdeka Belajar dalam Menumbuhkan Minat dan Bakat Siswa di SDN 1 Pisang

Keywords

How to Cite

Download Citation

Abstract

References

Downloads

Most read articles by the same author(s)