Inovasi Pembelajaran Pada Pengembangan Media Edu Games Online untuk Materi Perubahan Wujud Benda di Sekolah Dasar
DOI:
https://doi.org/10.29407/jxa4c752Keywords:
permainan edukasi, media pembelajaran, hasil pembelajaranAbstract
Penelitian ini membahas pengembangan media pembelajaran Edu Games berbasis daring untuk materi perubahan wujud benda bagi siswa kelas IV SDN 1 Ngrombot. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi tersebut (rata-rata 65,5), disebabkan oleh metode pembelajaran yang monoton dan minimnya media pembelajaran yang menarik. Pengembangan media Edu Games menggunakan model 4D, dengan validasi ahli materi (92%) dan ahli media (90%). Uji coba pada siswa menunjukkan respon positif yang tinggi (kelompok kecil: 96%; kelompok besar: 98%). Hasil uji paired sample t-test menunjukkan peningkatan signifikan hasil belajar siswa setelah penggunaan media Edu Games (p<0,05). Kesimpulannya, media Edu Games terbukti meningkatkan hasil belajar siswa, serta direkomendasikan untuk implementasi di sekolah.
References
Aryadi, G. F. (2023). Game Edukasi Pengenalan ragam Budaya Lampung
Sebagai Media Pembelajaran Anak Berbsasis Android Dengan
Construct 2. Jurnal Teknologi Pintar, 3(4).
Azizah, T. N. A., Arifin, S., & Puspitasari, I. (2023). Penerapan Media
Pembelajaran Wordwall dalam Menunjang Pemahaman Konsep Siswa. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(5), 3168–3175.
https://doi.org/10.54371/jiip.v6i5.1655
Delvytra, I., & Hidayati, A. (2023). Pengembangan Game Edukasi Pada Mata
Pelajaran IPA Tentang Sistem Pencernaan pada Manusia Kelas VIII SMP. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 23865–23873.
Fahira, W., & Kemal, I. (2024). Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif
Berbasis Game Edukasi Menggunakan Wordwall Terhadap Kemampuan
Menulis Teks Negosiasi Oleh Siswa Kelas X Smk Yapim Taruna Marelan Tahun Pembelajaran 2022/2023. Bahastra: Jurnal Pendidikan
Bahasa Dan Sastra Indonesia, 8(2), 58–62.
Fuadah, F. A. (2023). Penerapan Game Edukasi Marbel Budaya Nusantara
Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ips Materi
Keragaman Budaya Di Indonesia. Berajah Journal, 3(1), 227–238.
Rendikha, Y. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Game Edukatif Berbasis Wordwall Untuk Materi Bangun Datar Kelas IV SD Negeri 02 Pagar Alam. Sriwijaya University.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Retno Puspita Wulandari, Aan Nurfahrudianto, Ika Santia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
