Manajemen Pelatihan Dalam Rangka Pengembangan Karir Dosen Di Lembaga Peningkatan Pengembangan Pembelajaran Univeristas Pancasila

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana manajemen pelatihan dalam rangka pengembangan karir dosen di Lembaga Peningkatan dan Pengembangan Pembelajaran Universitas Pancasila (LP3UP). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pelatihan dalam rangka pengembangan karir dosen di Lembaga Peningkatan Pengembangan Pembelajaran Universitas Pancasila. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan Teknik analisis data bersifat eksploratif dengan langkah-langkah:1) tahap pengumpulan data;2) tahap klasifikasi data;3) tahap kajian atau analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pelatihan yang dilaksanakan di LP3UP mencerminkan pelaksanaan manajemen pelatihan yang bersifat efektif dan efesien relevan dengan teori/pendapat sebagain para ahli manajemen sehingga menghasilkan sumber daya manusia, membina dan mengembangkan karir dosen dengan kewenangan mengajar yang memiliki kompetensi pedagogik dan professional.