Game Edukasi Pengenalan Huruf Hijaiyah Pada Anak Usia 4 Sampai 5 Tahun Menggunakan Construct 2
DOI:
https://doi.org/10.29407/inotek.v7i1.3432Abstract
Game edukasi ini adalah aplikasi pendidikan yang ditujukan untuk anak usia 4 sampai 5 tahun yang didalamnya telah mencakup Pengenalan Huruf Hijaiyah beserta soal mengenai Huruf Hijaiyah. Metode waterfall digunakan untuk menganalisis dan mendesain dalam pembuatan game ini.Perancangan aplikasi game ini terdiri dari Analisis kebutuhan sistem, pembuatan desain, implementasi, testing dan perawatan. Hasil perancangan game edukasi pengenalan huruf Hijaiyah berhasil dirancang dengan menggunakan software Construct 2 dan dapat berjalan dengan baik.
Keywords:
Game Edukasi, Metode Waterfall, Construct 2##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
References
V. Virandika and M. Ary, “Perancangan Game Edukasi Belajar Hijaiyah Menggunakan Aplikasi Scirra Construct 2 Berbasis Desktop,” eProsiding Sist. Inf., vol. 1, no. 1, pp. 197–202, 2020, [Online]. Available: http://eprosiding.ars.ac.id/index.php/psi%0Ahttp://eprosiding.ars.ac.id/index.php/psi/article/view/220
A. Faridhatul Ulva and C. Akbar, “Aplikasi Game Puzzle Huruf Hijahiyah Untuk Anak-Anak Berbasis Android,” J. Tek. Inform. Kaputama, vol. 5, no. 2, pp. 159–167, 2021.
S. Supriadi, “Rancangbangun Game Edukasi Pengenalan Huruf Hijaiyah Dengan Game Egine Construct 2,” Buffer Inform., vol. 3, no. 1, pp. 1–6, 2018, doi: 10.25134/buffer.v4i1.1136.
S. A. Yasmin, T. Rahman, and D. Indihadi, “Analisis Penggunaan Media Puzzle Hijaiyah untuk Keterampilan Mengenal Huruf Hijaiyah pada Anak Usia 4-5 Tahun,” vol. 6, no. 2, pp. 209–214, 2022.
T. Mary, H. Mulyono, and F. Azilda, “Perancangan Game Edukasi Berbasis Animasi Multimedia Belajar Huruf Hijaiyah Al- Qur ’ an Pada Taman Pendidikan Al - Qur ’ an Lembang Aro Danau Kembar,” vol. 08, no. 02, pp. 2–6, 2020, doi: 10.1007/XXXXXX-XX-0000-00.
W. Gunawan, “Pengembangan Aplikasi Berbasis Android Untuk Pengenalan Huruf Hijaiyah,” vol. 6, no. 1, pp. 69–76, 2019.
M. T. B. Sasmita, S. G. Gunanto, and P. P. Purwachandra, “‘Sibaaqun’ Edukasi Pengenalan Huruf Hijaiyah Melalui Permainan Papan,” J. Animat. Games Stud., vol. 5, no. 2, pp. 133–152, 2019, doi: 10.24821/jags.v5i2.3033.
R. W. Pratama et al., “APLIKASI PEMBELAJARAN HURUF HIJAIYAH DAN GAME EDUKASI,” pp. 919–938, 2022.
A. Purnomo, “Pengembangan Game Belajar Huruf Hijaiyah Untuk Disleksia dengan Metode Waterfall,” J. Ris. Komputer), vol. 10, no. 1, pp. 2407–389, 2023, doi: 10.30865/jurikom.v10i1.5545.
R. M. I. Darodjatun and W. Wiguna, “Pengembangan Edutainment Huruf Hijaiyah Menggunakan Unity 2D Berbasis Mobile di RA Ash Shoffa,” POTENSI (eProsiding Sist. Informasi), vol. 1, no. 1, pp. 70–79, 2020.
G. Edukasi, H. Hijaiyah, and M. R. Handayani, “GAME EDUKASI HURUF HIJAIYAH USIA TAMAN KANAK-KANAK untuk Program Kerja Karang Taruna Perumahan Kaliwungu Indah Desa Protomulyo Kendal,” vol. 13, no. 2, pp. 221–240, 2013.
I. Wahyudi, J. N. Fadilah, and F. Nugroho, “Perancangan Game Pair Matching untuk Pengenalan Huruf Hijaiyah Menggunakan Unity Game Engine Unity,” vol. 4, no. 2, pp. 139–146, 2022.
S. Mohamad Syipa, “Jurnal Sosial dan Teknologi ( SOSTECH ) Implementasi Game Edukasi Pengenalan Huruf Hijaiyah e-ISSN 2774-5155 Berbasis Dekstop dengan Metode MDLC pada Majlis p-ISSN 2774-5147 Ta ’ lim Raudhoh Al Ummahat Jakarta Barat PENDAHULUAN ( Pratama , 2018 ), dalam h,” J. Ilm. Inform., vol. 1, no. 7, pp. 653–660, 2021.
A. T. 2) dan D. H. 3 Muhammad Dafa Miftahul Falah 1, “Hijaiyah Berbasis Android Menggunakan Algoritma Ficher-Yates,” Ranc. Bangun Apl. Edukasi Belajar Hijaiyah Berbas. Android Menggunakan Algoritm. Ficher-Yates, vol. 1, no. 1, pp. 53–61, 2022.
W. K. Nofa, D. Anggraini, P. Hapsari, D. S. Putri, U. Gunadarma, and U. Gunadarma, “Aplikasi pembelajaran huruf hijaiyah berbasis android,” vol. 2, no. 1, pp. 11–19, 2023.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Mochamad Agung Wibowo, Danang Wahyu Widodo

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License