STRATEGI PROMOSI DALAM MENINGKATKAN BRAND AWARENESS DAN DAYA SAING LEMBAGA PENDIDIKAN NON-FORMAL
DOI:
https://doi.org/10.29407/zt9h0167Keywords:
Brand Awareness, Promosi, Daya Saing, Pendidikan Non-FormalAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi promosi dalam meningkatkan brand awareness dan daya saing pada lembaga pendidikan non-formal EGYPT di Kampung Inggris Pare. Di tengah ketatnya persaingan lembaga kursus bahasa Inggris, pembentukan identitas merek yang kuat berbasis nilai keagamaan menjadi krusial. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, serta wawancara mendalam bersama pimpinan lembaga, tutor, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa EGYPT masih sangat bergantung pada pemasaran dari mulut ke mulut (word of mouth) dan kerja sama kemitraan. Promosi melalui media sosial seperti Instagram dan TikTok belum berjalan optimal akibat keterbatasan sumber daya manusia serta ketiadaan tim pemasaran khusus. Untuk meningkatkan daya saing, EGYPT perlu menyusun strategi pemasaran digital yang terstruktur, menjaga konsistensi promosi, dan membentuk tim khusus tanpa mengenyampingkan keunggulan uniknya sebagai lembaga bahasa berkonsep pesantren.
References
[1] Mirza A. Pengaruh Citra Lembaga Pendidikan Terhadap Kepercayaan Masyarakat. J Manaj Pendidikan 2024;12:45–56.
[2] Pratama R. Peran Pendidikan Non-Formal dalam Meningkatkan Keterampilan Kerja Generasi Muda. J Educ Dev 2023;11:112–24.
[3] Shagena A. Analisis Persaingan Lembaga Kursus Bahasa Inggris di Kawasan Kampung Inggris Pare. J Mark Educ 2022;8:89–101.
[4] Keller KL. Strategic Brand Management: Building, Measuring, and Managing Brand Equity. 5th ed. Harlow: Pearson Education; 2019.
[5] Keller KL. Marketing Management. 16th ed. New York: Pearson; 2020.
[6] Wijayanti T. Manajemen Pemasaran Jasa Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media; 2018.
[7] Porter ME. Competitive Advantage: Creating and Sustaining Superior Performance. New York: Free Press; 2019.
[8] Rio A. Manajemen Membangun Brand Image Dalam Upaya Meningkatkan Daya Saing di SMP Muhammadiyah 3 Yogyakarta. J Manaj Sekol 2022;7:34–48.
[9] Nurhidayati S, Nurmalasari I. Strategi Pemasaran Dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik Baru Melalui Pemanfaatan Sosial Media. J Pemasaran Digit 2024;4:15–28.
[10] Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta; 2021.
[11] Hardani H. Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Ilmu; 2020.
[12] Tjiptono F. Pemasaran Jasa: Prinsip, Penerapan, dan Penelitian. Yogyakarta: Andi Offset; 2021.
[13] Sugeng H. Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Berbasis Digital. Jakarta: Bumi Aksara; 2022.
[14] Chalil RD. Brand Awareness dan Implikasinya Terhadap Keputusan Konsumen. J Bisnis Manaj 2021;15:201–15.
[15] Alma B. Manajemen Pemasaran dan Pemasaran Jasa. Bandung: Alfabeta; 2021.
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Lizdiadi Salies, Restin Meilina
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
