Profil Motivasi Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Biologi Tahun Akademik 2021/ 2022 pada MK Fisiologi Hewan
Vol. 2 No. 1 (2022), Articles
Vol. 2 No. 1 (2022)

Profil Motivasi Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Biologi Tahun Akademik 2021/ 2022 pada MK Fisiologi Hewan

Articles
https://doi.org/10.29407/seinkesjar.v2i1.3031
Published 2022-12-20
Budhi Utami
Universitas Nusantara PGRI Kediri
PDF

Keywords

motivasi belajar
MK Fisiologi Hewan

How to Cite

Utami , B. . (2022). Profil Motivasi Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Biologi Tahun Akademik 2021/ 2022 pada MK Fisiologi Hewan . Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains Dan Pembelajaran, 2(1), 282 –. https://doi.org/10.29407/seinkesjar.v2i1.3031
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui profil motivasi belajar mahasiswa prodi pendidikan biologi tahun akademik 2021/ 2022 pada MK Fisiologi Hewan. Penelitian dilaksanakan pada mahasiswa Prodi Pendidikan Biologi semester III sejumlah 17 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menyebarkan kuesioner. Hasil yang diperoleh yaitu motivasi intrinsik mahasiswa dalam belajar cukup tinggi, mahasiswa menginginkan belajar tidak selalu di dalam kelas dan metode diskusi cukup diminati mahasiswa

https://doi.org/10.29407/seinkesjar.v2i1.3031
PDF

References

Mulyaniningtiyas, T., Wahyutiani, R. W., Kurniawan, A. S., Rachmat, S. H., Sulistiono, S., & Santoso, A. M. (2018, September). Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas X MIPA 5 SMA Negeri 5 Kediri pada Mata Pelajaran Biologi melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Group Investigation (GI) berbasis Lesson Study. In Prosiding Seminar Nasional Hayati (Vol. 6, pp. 453-457).

Primandiri, P. R., & Santoso, A. M. (2015). Evaluasi Perkuliahan Genetika untuk Calon Guru Biologi di Universitas Nusantara PGRI Kediri. In Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Environmental, and Learning (Vol. 12, No. 1, pp. 580-584).

Rahmawati, R. (2016). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Piyungan Pada Mata Pelajaran Ekonomi Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi tidak diterbitkan. Universitas Negeri Yogyakarta.

Santoso, A. M., Amin, M., Sumitro, S. B., & Lukiati, B. (2017). Learning motivation of students during the implementation of lecturing based in silico approach. International Journal of Research & Review, 4(9), 6-9.

Sardiman. (2018). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Tambunan, (2015). Kelekatan dan Intimasi pada Dewasa Awal. Jurnal Psikologi, 8 (1): 18-24

Uno, H.B (2017). TEORI MOTIVASI DAN PENGUKURANNYA (Analisis di bidang pendidikan). Jakarta: Bumi Aksara

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Copyright (c) 2023 Budhi Utami

Downloads

Download data is not yet available.

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>