Keywords
Pengujian
Penilaian.
How to Cite
Abstract
Game atau permainan merupakan media yang digunakan sebagai sarana hiburan, perkembangan yang sangat pesat pada sector game juga dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang menarik, menghibur dan interaktif. Pembahasan pada penelitian ini adalah mengenai hasil mengujian dari game edukasi yang dikembangkan peneliti berjudul Gems Adventure. Pengujian yang dilakukan penulis menggunakan teknik black box dan kuesioner terhadap pengguna sebagai tingkat keberhasilan dan kelayakan game Gems Adventure. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari observasi, pengujian game, analisis hasil pengujian dan kesimpulan. Dari hasil pengujian black box bahwa game Gems Adventure dapat berjalan sesuai yang diharapkan. Dan hasil pengujian kuesioner dari 21 orang menuntukan rata-rata prosentase penilaian sebesar 88%.
References
Fata N, Sugeng M. Pengujian Beta Pada Aplikasi Game Edukasi Pengenalan Dasar Islam Melalui Kuesioner. INFOKAM Vol 15, No 2 (2019), https://amikjtc.com/jurnal/index.php/jurnal/article/view/174.
Gufron Fauzi, Aplikasi Game Edukatif Anak Sebagai Media Pembelajaran Yang Interaktif. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Jember. 2020, http://repository.unmuhjember.ac.id/2175/
Rizal Dwi S, Implementasi Pathfinding A-Star Dan Line Of Sight Pada Game Edukasi Pembelajaran Online Berbasis Android Untuk Mengurangi Kejenuhan Belajar. Undergraduate thesis, Universita Nusantara PGRI Kediri. 2022 http://repository.unpkediri.ac.id/id/eprint/5272
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright (c) 2022 Rizal Dwi Saputro; Patmi Kasih, Siti Rochana