DAKORA (Dakon Cerita Rakyat) Sebuah Solusi Untuk Meningkatkan Tanggung Jawab Siswa SMK

Abstract

Pendidkan karakter sudah dijalankan di Indonesia sejak tahun 2010 dan hingga saat ini. Dalam karakter ada beberapa nilai-nilai yang dapatdi pelajari oleh siswa salah satunya adalah nilai karakter tanggung jawab. Pada karakter tanggung jawab ini sangat penting dalam lembaga sekolah guna membentuk karakter dimasa depan. Saat ini sangat sedikit kesadaran dan hingga hilangnya karakter tanggung jawab pada siswa.berdasarkan data lapangan ditemukan fakta terkait nilai karakter tanggung jawab yang turun seperti: tidak mengumpulkan tugas pelajaran, tidak mengikuti zoom meeting,dan sering mementingkan kegiatan diluar sekolah daripada tugas sekolah. Tujuan artikel ini membahas tentang inovasi media berupa DAKORA (Dakon Cerita Rakyat) yang digunakan untuk meningkatkan karakter tanggung jawab siswa. Kajian artikel ini membahas definisi, manfaat dalam belajar untuk meningkatkan karakter tanggung jawab siswa. Hasil dari kajian ini antara lain : 1) karakter tanggung jawab; 2) manfaat karakter tanggung jawab; 3) prototipe Game dakon.