Perancangan Aplikasi Sejarah Penyebaran Agama Islam di Indonesia Sebagai Media Pembelajaran
DOI:
https://doi.org/10.29407/inotek.v8i1.4928Abstract
Sejarah kebudayaan islam (SKI) merupakan mata pelajaran yang sering di anggap mengundang kantuk dan membosankan, persepsi ini telah diwariskan oleh pendahulu mereka oleh karena itu nilai siswa sebagian besar berada pada batas KKM bahkan dibawahnya. Pada saat ini banyak metode pengajaran yang dapat dilakukan oleh guru salah satunya yaitu metode digital learning yang memanfaatkan fasilitas yang ada seperti penggunaan smartphone. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah aplikasi edukasi berbasis android yang memanfaatkan fitur augmented reality dengan hasil beruda objek 2D dan penjelasa berupa suara selain itu terdapat juga short quiz dengan metode fisher yates shuffle untuk mengacak soal yang ada dalam kuis tersebut. Aplikasi ini nantinya akan dibuat menggunakan unity dengan jumlah level untuk kuis yaitu 5 level dan setiap kali user benar dalam menjawab soal maka akan mendapatkan 5 poin jika salah maka kesempatan akan berkurang 1. Selain itu aplikasi ini juga dilengkapi dengan materi berupa bacaan.
Keywords:
Sejarah kebudayaan islam, Aplikasi edukasi, Rancangan aplikasi##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
References
A. Syurgawi and M. Yusuf, “Metode Dan Model Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam,” Maharot J. Islam. Educ., vol. 4, no. 2, p. 175, 2020. doi: 10.28944/maharot.v4i2.433.
A. Rasyid, “Problematika Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Madrasah Tsanawiyah Al-Khairaat Pakuli Kabupaten Sigi,” Scolae J. Pedagog., vol. 1, no. 1, pp. 13–25, 2018. doi: 10.56488/scolae.v1i1.8.
A. F. Jafar, “PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK,” Al asma J. Islam. Educ., vol. 3, no. 2, p. 190, Oct. 2021. doi: 10.24252/asma.v3i2.23748.
S. Rocham and N. Miyono, “Digitalisasi Pembelajaran Pada Pendidikan Anak Usia Dini Di Tk Bandarjo 01, Ungaran Barat Kabupaten Semarang,” Pendas J. Ilm. Pendidik. Dasar, vol. 9, no. 1, pp. 1328–1336, 2024. doi: 10.23969/jp.v9i1.12846.
S. Asari et al., “Paikem (pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan),” DedikasiMU J. Community Serv., vol. 3, no. 4, pp. 1139–1148, 2021. doi: 10.30587/dedikasimu.v3i4.3249.
I. Ripai and O. Ropiah, “Media Pembelajaran Digital Berbasis Prezi pada Matakuliah E Commerce terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi STKIP Muhammadiyah Kuningan,” J. Dimens. Pendidik. dan Pembelajaran, vol. 11, no. 2, pp. 130–141, 2023. doi: 10.24269/dpp.v11i2.6205.
I. P. Sari, I. H. Batubara, A. H. Hazidar, and M. Basri, “Pengenalan Bangun Ruang Menggunakan Augmented Reality sebagai Media Pembelajaran,” Hello World J. Ilmu Komput., vol. 1, no. 4, pp. 209–215, 2022. doi: 10.56211/helloworld.v1i4.142.
M. A. Hasan, S. Supriadi, and Z. Zamzami, “Implementasi Algoritma Fisher-Yates Untuk Mengacak Soal Ujian Online Penerimaan Mahasiswa Baru (Studi Kasus : Universitas Lancang Kuning Riau),” J. Nas. Teknol. dan Sist. Inf., vol. 3, no. 2, pp. 291–298, 2017. doi: 10.25077/teknosi.v3i2.2017.291-298.
F. P. Sari, “Aplikasi sistem informasi pemesanan koki dan masakan rumahan berbasis android,” J. SITECH Sist. Inf. dan Teknol., vol. 1, no. 2, pp. 123–126, 2018. doi: 10.24176/sitech.v1i2.2396.
H. Kurniawan, W. Apriliah, I. Kurnia, and D. Firmansyah, “Penerapan Metode Waterfall Dalam Perancangan Sistem Informasi Penggajian Pada Smk Bina Karya Karawang,” J. Interkom J. Publ. Ilm. Bid. Teknol. Inf. dan Komun., vol. 14, no. 4, pp. 13–23, 2021. doi: 10.35969/interkom.v14i4.78.
W. aulia Rohmah, A. Asriyanik, and W. Apriyandari, “Implementation of the Algorithm Fisher Yates Shuffle on Game Quiz Environment,” J. Informatics Telecommun. Eng., vol. 4, no. 1, pp. 161–172, 2020. doi: 10.31289/jite.v4i1.3863.
J. Juhaeni, E. I. Cahyani, F. A. M. Utami, and S. Safaruddin, “Pengembangan Media Game Edukasi dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kelas III Siswa Madrasah Ibtidaiyah,” J. Instr. Dev. Res., vol. 3, no. 2, pp. 58–66, 2023. doi: 10.53621/jider.v3i2.225.
E. Trivaika and M. A. Senubekti, “Perancangan Aplikasi Pengelola Keuangan Pribadi Berbasis Android,” Nuansa Inform., vol. 16, no. 1, pp. 33–40, 2022. doi: 10.25134/nuansa.v16i1.4670.
R. Harisca, A. Huda, and L. Slamet, “Pengembangan Sistem Informasi Kepegawaian Berbasis Web Pada Man 1 Padang,” Voteteknika (Vocational Tek. Elektron. dan Inform., vol. 5, no. 2, 2017. doi: 10.24036/voteteknika.v5i2.8505.
K. I. Gunawan and J. Santoso, “Multilabel text classification menggunakan svm dan doc2vec classification pada dokumen berita bahasa indonesia,” J. Inf. Syst. Graph. Hosp. Technol., vol. 3, no. 01, pp. 29–38, 2021. doi: 10.37823/insight.v3i01.126.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Miftakhul Wulandari, Made Ayu Dusea Widya Dara, Risa Helilintar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
