Pengembangan Game Edukasi Pengenalan Huruf Alfabet Berbasis Android Menggunakan Unity
DOI:
https://doi.org/10.29407/9vsaqf53Abstract
Penggunaan metode pembelajaran konvensional dalam pengenalan huruf alfabet pada anak usia dini sering menyebabkan anak cepat merasa bosan sehingga diperlukan media pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik. Penelitian ini bertujuan mengembangkan game edukasi pengenalan huruf alfabet berbasis Android menggunakan Unity Engine sebagai media pembelajaran interaktif. Metode yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahap concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi berhasil dikembangkan dan seluruh fitur dapat berfungsi dengan baik berdasarkan pengujian blackbox testing. Game edukasi ini menyediakan fitur coding garis huruf, koleksi huruf, dan coding warna huruf yang mendukung proses belajar secara menyenangkan. Dengan demikian, aplikasi dapat digunakan sebagai media pembelajaran interaktif untuk membantu meningkatkan minat anak usia dini dalam mengenal huruf alfabet.
Keywords:
Android, Edukasi, Game, Unity##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
References
[1] K. Rahmadani and M. Masamah, ―Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Android
Pada Anak Usia Dini,‖ Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional, vol. 5, no.
1, pp. 102–108, 2023, http://dx.doi.org/10.23960/jpvti .
[2] A. E. Yolanda, B. S. Wanandi, H. Yahya, S. Fiddarain, and A. Ikhwan, ―Perancangan
Aplikasi Multimedia Berbasis Android Dalam Pembelajaran Membaca Tingkat Taman
Kanak-Kanak,‖ Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmiah Eksakta, vol. 2, no. 1, pp. 61–66,
2023, doi: 10.47233/jppie.v2i1.689.
[3] N. Khotami, F. Febriyanti, and E. Cindrya, ―Pengaruh Media Audio Visual Terhadap
Kemampuan Mengenal Huruf Abjad pada Kelompok B, Anak Usia 5-6 Tahun di Taman
Kanak-Kanak Kemala Bhayangkari 1 Palembang,‖ JECIE (Journal of Early Childhood
and Inclusive Education), vol. 8, no. 1, pp. 195–205, 2024, doi: 10.31537/jecie.v8i1.1670.
[4] S. N. Afifah, A. Rosowati, R. Laila, F. N. Nadziroh, and H. Amanatin, ―Pengaruh
Pengenalan Huruf Abjad Melalui Kartu Huruf Terhadap Kemampuan Kognitif Anak Usia
4-5 Tahun Di TK Tarbiyatul Islamiyah,‖ Indonesian Journal of Islamic Golden Age
Education (IJIGAEd), vol. 3, no. 2, pp. 145–146, 2023,
https://doi.org/10.32332/ijigaed.v3i2.6278
[5] H. Indah and E. Muryanti, ―Efektivitas Media Animasi Interaktif untuk Pengenalan
Kosakata Bahasa Inggris pada Anak Usia Dini,‖ Wahana Didaktika, vol. 21, no. 3, pp.
692–702, 2023, [Online]. Available: https://jurnal.univpgripalembang.ac.id/index.php/didaktika/article/view/12947/7620,
https://doi.org/10.33222/pelitapaud.v6i2.1838.
[6] R. D. A. Rais, Abdul Saman, and Herman, ―Pengembangan Media Interaktif Augmented
Reality Berbasis Smartphone untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Anak Usia Dini,‖
Didaktika: Jurnal Kependidikan, vol. 13, no. 2, pp. 1595–1608, 2024, doi:
10.58230/27454312.591.
[7] Nuryani Pancawati, M Widayati, and Nurnaningsih, ―Aktualisasi Game Edukatif Digital
Pada Perkembangan Kemampuan Literasi Baca Tulis Anak Usia Dini,‖ Journal of
Education Action Research, vol. 8, no. 4, pp. 624–635, 2024, doi:
10.23887/jear.v8i4.86023.
[8] N. Nunsina, E. Yanti, and C. Fadhilah, ―Perancangan Media Pembelajaran Pengenalan
Huruf Dengan Unity 3D Untuk Paud Permata Bunda,‖ TECHSI - Jurnal Teknik
Informatika, vol. 14, no. 2, p. 164, 2023, doi: 10.29103/techsi.v14i2.15063.
[9] L. Winata, M. A. Maulana, and J. Susilo, ―Studi Perbandingan Pengembangan Game
dalam GDScript dengan Godot dan C# dengan Unity,‖ bit-Tech, vol. 7, no. 3, pp. 715–721,
2025, doi: 10.32877/bt.v7i3.1876.
[10] D. Prayoga, Lili Rusdiana, and Fenroy Yedithia, ―Pengembangan Game 2D Platformer
‗Virus Must Die‘ Berbasis Android Menggunakan Unity,‖ Jurnal SAINTEKOM, vol. 12,
no. 2, pp. 200–209, 2022, doi: 10.33020/saintekom.v12i2.340.
[11] M. Salimi, D. Maryono, C. W. Budiyanto, and Y. H. Aristyagama, "3D Cooperative
Multiplayer Online Game Design as Introduction to Gobak Sodor Traditional Sports
Game: Multimedia Development Life Cycle (MDLC)," Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil
Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran,
vol. 9, no. 4, pp. 1334–1344, 2023, doi: 10.33394/jk.v9i4.9492.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
