Keywords
bola voli
PTK
How to Cite
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi bahwa kemampuan servis bawah bola voli pada siswa kelas IV SDN Setonorejo 2 masih belum maksimal, siswa takut jika tangannya cidera, kurangnya sarana dan prasarana, hal tersebut terlihat dari teknik servis bawah bola voli yang dilakukan siswa masih banyak yang salah. Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk meningkatkan kemampuan servis bawah bola voli pada siswa melalui modifikasi berupa bola plastik. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Setonorejo 2 tahun pelajaran 2023/2024 yang berjumlah 20 siswa terdiri dari 10 siswa putra dan 10 siswa putri. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian in adalah deskriptif kualitatif. Prosedur penelitian ini meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh simpulan bahwa melalui modifikasi berupa bola plastik dapat meningkatkan kemampuan servis bawah bola voli pada siswa kelas IV SDN Setonorejo 2 tahun pelajaran 2023/2024. Dari hasil analisis yang diperoleh, pada siklus I terdapat 12 siswa atau sebesar 60% masuk dalam kategori tuntas dan siklus II terdapat 17 siswa atau sebesar 85% masuk kategori tuntas.
References
Hendriadi, I. G. O. (2021). Ketersediaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan. Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha, 9(2), 68. https://doi.org/10.23887/jiku.v9i2.30878
Kathy, N. (2021). Servis Bawah Bola Voli Menggunakan Pendekatan. E-Book, 1(1), 1–10.
Ketersediaan, P., Sekolah, P., Ruang, T., Terhadap, B., Belajar, M., Yulia, S., Andika, W., Murtini, W., Widodo, J., Administrasi, P., Fakultas, P., Pendidikan, I., & Sebelas, U. (2010). 118214-ID-pengaruh-ketersediaan-prasarana-sekolah. 1–8.
Marsiyem, M., Destriana, D., & Pratama, R. R. (2018). Pengembangan Model Pembelajaran Servis Bawah Permainan Bola Voli. Sebatik, 22(2), 161–166. https://doi.org/10.46984/sebatik.v22i2.323
Maryamah. (2012). Upaya Peningkatan Kemampuan Servis Bawah Pada Permainan Bola Voli Mini Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Secara Bertahap Pada Siswa Kelas V Sdn 1 Ngadiwarno Kecamatan Sukorejo Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2011 / 2012.
Nur Khakiki, M., & Chendra Wibawa, S. (2021). Pengembangan Aplikasi Volleyball Assesment Tool Untuk Mengetahui Performa Tim Dalam Pertandingan Bolavoli. 05, 534–544.
Priangga Putra, I., Ahmad Muharram, N., & Husein Allsabah, M. A. (2024). Profil Kondisi Fisik Atlet Bolavoli Ekstrakurikuler SMAN. Jurnal Pendidikan Olahraga, 14(3), 177–186. https://doi.org/10.37630/jpo.v14i3.1673
Syaleh, M. (2017). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Servis Atas Bola Voli Melalui Media Pembelajaran Lempar Pukul Bola Kertas Pada Siswa Kelas Vii Smp. Jurnal Prestasi, 1(1), 23–30. https://doi.org/10.24114/jp.v1i1.6494
Yudiana, Y. (2015). Implementasi Model Pendekatan Taktik dan Teknik dalam Pembelajaran Permainan Bola Voli pada Pendidikan Jasmani Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Kajian Pendidikan, 5(1), 95–114.
Yusmar, A. (2017). Upaya Peningkatan Teknik Permainan Bola Voli Melalui Modifikasi Permainan Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Kampar. JURNAL PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 1(1), 143. https://doi.org/10.33578/pjr.v1i1.4381