ALAT PERAGA EDUKASI 3 DIMENSI BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK KELOMPOK BERMAIN DAN TAMAN KANAK-KANAK
DOI:
https://doi.org/10.29407/inotek.v1i1.408Abstract
Berbagai macam permainan modern menggunakan gadget atau alat elektronik sebagai media bermain memiliki dampak pada pengguna, terutama yang untuk anak-anak, yang telah akrab dengan gadget. Perkembangan teknologi terhadap permainan juga dapat membantu dalam pendidikan terutama untuk membantu memecahkan masalah yang ada di TK NU 7 Pongangan Gresik. Para guru kesulitan ketika harus membawa alat peraga yang sesuai dengan tema yang akan diajarkan, karena tidak semua alat peraga dapat dengan mudah dibawa ke sekolah. Dibutuhkan alat peraga edukatif yang dapat digunakan di gadget untuk membantu pendidik guru dalam menunjukkan bentuk secara nyata dan interaktif. Alat peraga 3 Dimensi ini menggunakan Augmented teknologi untuk menampilkan model 3dimensi secara virtual dikembangkan dengan kakas bantu Unity 3D dan Blender untuk pengembangan model, diharapkan Alat peraga digital ini dapat membantu para guru TK dari NU 7 Pongangan selama proses belajar-mengajar di kelas dan menarik minat siswa untuk pengenalan bentuk dan objek ruang. Pengujian dilakukan dengan uji beta. Dari hasil pengujian aplikasi yang dikembangkan sebanyak 91% dari koresponden siswa dan guru menyatakan bahwa aplikasi ini membantu proses pembelajaran yang berlangsung di TK NU 7 Pongangan.
Keywords:
Alat Peraga Edukatif, Augmented Reality, Unity 3D##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
References
O. F. McGraw Hill. Papalia, Human Development (3th Ed), New York: Human Development (terjemahan) (2008). , 2004.
Tedjasaputra, Tumbuh Kembang pada Anak., Jakarta: : Ditjend Pendidikan. Tinggi., 2003 .
Vivianggraini, "Pemilihan Penetapan Alat Permainan," 03 2013. [Online]. Available: http://vivianggraini831.blogspot.co.id/2013/03/pemilihan-penetapan-alat-permainan.html. [Accessed 1 Desember 2015].
M. Sugianto, Bermain, Mainan dan Permainan, Jakarta: Depdikbud, 1995.
Riastypurwandari, "Permainan Edukatif Sebagai Media.," 2014. [Online]. Available: http://riastypurwandari.blogspot.co.id/2014/05/permainan-edukatif-sebagai-media.html. [Accessed 29 Desember 2015].
A. Susanto, Perkembangan Anak Usia Dini, Jakarta : Kencana Prenada. Media Group. , 2011.
D. W. D. A. A. A. S. Mahsunah, "Materi Pendidikan dan Latihan profesi guru (PLPG)," Panitia Sertifikasi Guru (PSG, Surabaya , 2012..
A. Andriyadi, Augmented Reality With Artoolkit Reality Leaves a lot to Imagine, Bandar Lampung: Augmented Reality Team, 2011.
U. Rohmah, "Aplikasi Augmented Reality Tata Surya (Semua Planet Mengelilingi Matahari) Menggunakan Mobile Android.," Universitas Gunadarma., Jakarta, 2014.
R. Rickman, Unity Tutorial Game Engine, Bandung: Informatika, 2014. .
P. Rosyad, "Pengenalan Hewan Augmented Reality Berbasis Android.," Universitas Muhammadiyah Surakarta., Surakarta, 2014.
M. S. &. R. A.S, Rekayasa Perangkat Lunak Terstruktur dan Berorientasi Objek, Bandung: Informatika, 2006.
D. M. R. Y. D. Y. T. V. Lengkey, "Brosur Fakultas Teknik Universitas Sam Ratulangi Manado dengan Teknologi Markerless Augmented Reality.," Universitas Sam Ratulangi., Manado, 2014.
Grafisity, "Definisi Pengertian Corel Draw.," 2013. [Online]. Available: http://grafisity.blogspot.co.id/2013/12/definisi-pengertian-corel-draw.html. [Accessed 8 April 2016].
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Rohman Dijaya, Harunur Rosyid, Deni Sutaji

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License