“Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Sumber Energi Siswa Kelas IV SDN Lirboyo 2 Tahun 2021 2022 ”. Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran) 5 (July 2, 2022): 228–237. Accessed October 14, 2026. https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/semdikjar/article/view/1939.