Strategi Pembelajaran Structural Academic Controversy Sebagai Upaya Alternatif Untuk Meningkatkan Ketrampilan Bermusyawarah-Mufakat. Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran), [S. l.], v. 5, p. 971–985, 2022. DOI: 10.29407/ry4g1431. Disponível em: https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/semdikjar/article/view/2495. Acesso em: 11 jan. 2026.