Penggunaan Pendekatan Kontekstual Dengan Model Pembelajaran Visual Auditory Kinestetik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bermain Bolavoli Pada Siswa Mts Mambaul Ulum Montong Tuban. Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 590–616, 2025. DOI: 10.29407/8pqvrh83. Disponível em: https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/seinkesjar/article/view/8933. Acesso em: 26 aug. 2026.