[1]
“Blended Learning Sebagai Strategi Untuk Meningkatkan Karakter Kemandirian Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19”, papenus, vol. 1, no. 1, pp. 207–217, Oct. 2020, Accessed: Dec. 10, 2025. [Online]. Available: https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/ppn/article/view/386