Pembelajaran Kontruktivisme Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Menengah. Prosiding Konseling Kearifan Nusantara (KKN), [S. l.], v. 5, p. 172–177, 2026. DOI: 10.29407/rrxm2b45. Disponível em: https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/kkn/article/view/9265. Acesso em: 1 feb. 2026.