EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP PENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BAGOR KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019. hayati [Internet]. 2019 Sep. 23 [cited 2026 Oct. 13];2(1):173–180. Available from: https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/hayati/article/view/583