Sardanto R. Sebuah Kajian Teori: Pembelajaran Bahasa Inggris Secara Daring Ditinjau Dari Perpektif Filsafat Pendidikan Humanisme. SEMDIKJAR [Internet]. 2021Dec.21 [cited 2024May7];4:768-47. Available from: https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/semdikjar/article/view/1626