1.
Mega Santoso Putri B, Aziz Hunaifi A, Sri Mujiwati E. Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Media Video Pembelajaran terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Sumber Energi Siswa Kelas IV SDN Lirboyo 2 Tahun 2021/2022 . SEMDIKJAR [Internet]. 2022Jul.2 [cited 2024Nov.22];5:228-37. Available from: https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/semdikjar/article/view/1939