“Strategi Pembelajaran Structural Academic Controversy Sebagai Upaya Alternatif Untuk Meningkatkan Ketrampilan Bermusyawarah-Mufakat”. Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan Dan Pembelajaran), vol. 5, Aug. 2022, pp. 971-85, https://doi.org/10.29407/ry4g1431.