“Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Media Video Pembelajaran terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Sumber Energi Siswa Kelas IV SDN Lirboyo 2 Tahun 2021/2022 ”, SEMDIKJAR, vol. 5, pp. 228–237, Jul. 2022, doi: 10.29407/pd7n3370.