Sardanto, R. . (2021) “Sebuah Kajian Teori: Pembelajaran Bahasa Inggris Secara Daring Ditinjau Dari Perpektif Filsafat Pendidikan Humanisme”, Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran), 4, pp. 768–747. Available at: https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/semdikjar/article/view/1626 (Accessed: 7May2024).