“Urgensi Authentic Assessment Dalam Praksis Belajar Dari Rumah (BDR) Melalui Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Darurat Covid-19” (2021) Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran), 4, pp. 530–537. doi:10.29407/93jxvn22.