“Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Sumber Energi Siswa Kelas IV SDN Lirboyo 2 Tahun 2021 2022 ”. 2022. Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan Dan Pembelajaran) 5 (July): 228-37. https://doi.org/10.29407/pd7n3370.