Widodo, A. . (2022). Strategi Pembelajaran Structural Academic Controversy Sebagai Upaya Alternatif Untuk Meningkatkan Ketrampilan Bermusyawarah-Mufakat. Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan Dan Pembelajaran), 5, 971–985. Retrieved from https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/semdikjar/article/view/2495