(1)
Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Sumber Energi Siswa Kelas IV SDN Lirboyo 2 Tahun 2021 2022 . SEMDIKJAR 2022, 5, 228-237. https://doi.org/10.29407/pd7n3370.