2026. Studi Eksperimen Pembelajaran Berdiferensiasi Sebagai Solusi Keberagaman Gaya Belajar Siswa Kelas V. Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran). 9, (Aug. 2026), 207–218. DOI:https://doi.org/10.29407/041nga59.