@article{Ayu Putri Pandan Sari_Kurnia_2022, title={Kenali Pentingnya Membangun Pendidikan Karakter Pada Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Di Sekolah Reguler }, volume={5}, url={https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/semdikjar/article/view/2006}, abstractNote={<p>Sejatinya pendidikan merupakan hak bagi setiap manusia dikenal juga dengan istilah <em>education for all</em> yang berarti setiap manusia berhak memperoleh pendidikan tanpa memandang perbedaan yang ada. Wujud nyata konsep <em>education for all</em> dibuktikan dengan memberikan kesempatan yang sama bagi seluruh anak termasuk anak berkebutuhan khusus (ABK) untuk memperoleh pendidikan seluas-luasnya sesuai dengan kebutuhan dan kemampuannya termasuk didalamnya pendidikan karakter. Melalui pendidikan karakter, anak-anak berkebutuhan khusus diajarkan untuk bersikap mandiri, percaya diri, bekerja sama sehingga mereka dapat beradaptasi dengan baik di lingkungannya. Dalam pembentukan karakter tentunya peran guru sangat dibutuhkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengenal lebih dalam pentingnya pendidikan karakter serta upaya guru dalam membangun karakter anak berkebutuhan khusus. Adanya pendidikan karakter bagi ABK dapat membantu mereka untuk lebih mengenal dirinya dan lingkungan sosialnya sehingga mereka siap untuk menjalani kehidupan sebagai orang dewasa diantara keberagaman yang ada di sekitarnya. Tuntutan utama yang perlu dilakukan seorang guru adalah memahamkan arti keberagaman bagi seluruh anak. Pemahaman tentang keberagaman membentuk karakter anak untuk saling menyayangi dan menghormati satu sama lain.</p>}, journal={Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran)}, author={Ayu Putri Pandan Sari, Den Ayu Putri Pandan Sari1 and Kurnia, Ita}, year={2022}, month={Jul.}, pages={394–402} }