@article{Vebriyanti_Mujiwati_Sahari_2021, title={Pengembangan Bahan Ajar Leaflet Berbasis Qr Code Untuk Materi Organ Peredaran Darah Dan Fungsinya Pada Hewan Dan Manusia Siswa Kelas V Sekolah Dasar }, volume={4}, url={https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/semdikjar/article/view/1602}, abstractNote={<p>Berdasarkan hasil observasi, pembelajaran kelas V SD Tempurejo 1 Kota Kediri di masa pandemi Covid – 19 di masih monoton. Terlihat dari proses pembelajaran daring hanya menerima dan mengirim tugas melalui  <em>WhatsApp</em>. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas, efektifitas, dan kepraktisan <em>Leaflet </em>berbasis <em>QR Code</em>. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model <em>Borgh and Gall</em>. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa angket dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah kuantitatif dan kualitatif dengan subjek penelitian 33 siswa kelas V SDN Tempurejo 1 Kota Kediri. Hasil dari penelitian pengembangan bahan ajar <em>Leaflet </em>berbasis <em>QR Code</em> sebagai berikut: 1)  <em>leaflet</em> dinyatakan valid dengan presentase nilai konstruksi sebesar 97%, validitas materi 93%, dan validitas soal evaluasi 88%; 2) <em>leaflet</em> dinyatakan efektif dengan presentase ketuntasan belajar klasikal sebesar 68%; 3) <em>leaflet</em> dinyatakan praktis dengan presentase nilai sebesar 91%. Dari hasil ini dapat disimpulkan bahwa bahan ajar <em>Leaflet </em>berbasis <em>QR Code </em>pada materi organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia dapat digunakan untuk pembelajaran di kelas V SD.</p>}, journal={Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran)}, author={Vebriyanti, Rika and Mujiwati, Endang Sri and Sahari, Sutrisno}, year={2021}, month={Dec.}, pages={566–577} }