[1]
Harfirda, C. 2022. Pengaruh Pemberian Tugas Mind Mapping pada Pembelajaran Integrasi Nasional terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK PSM Warujayeng. Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran. 2, 1 (Dec. 2022), 37–42. DOI:https://doi.org/10.29407/seinkesjar.v2i1.2990.