[1]
2024. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila pada Materi Mengenali, Menyadari dan Menghargai Keragaman Identitas melalui Metode Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Kelas X SMKS Cahaya Surya. Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, Sains dan Pembelajaran. 4, 1 (Oct. 2024), 1152–1160. DOI:https://doi.org/10.29407/vgsbr340.