Game Teras Matematika untuk Meningkatkan Hasil Latihan Siswa pada Materi Operasi Dasar Matematika

Abstract

ABSTRAK

Pada pembelajaran matematika siswa banyak merasa kesulitan dalam mengaplikasikan operasi dasar matematika dengan benar. Kesulitan tersebut menimbulkan rasa kejenuhan saat mengerjakan latihan soal operasi dasar matematika, sehingga menyebabkan penurunan nilai siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa game Teras Matematika dapat meningkatkan hasil latihan siswa pada materi operasi dasar matematika. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Bentuk desain penelitian yang dipilih adalah One-Group Pretest-Posttest yang dilakukan pada 10 siswa kelas 4 SD. Instrumen pada pretest menggunakan media paper, sedangkan pada posttest menggunakan media game Teras Matematika. Dari hasil penelitian diperoleh perbedaan hasil latihan siswa sebelum dan sesudah diberi perlakuan. Hasil penelitian diperoleh rata-rata pretest siswa dalam mengerjakan latihan soal mencapai 32 level. Sedangkan rata-rata posttest siswa dalam mengerjakan latihan soal mencapai 43 level. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa game Teras Matematika dapat meningkatkan hasil latihan siswa pada materi operasi dasar matematika.

Kata Kunci: game, latihan soal, operasi dasar matematika