PEMANFAATAN SAMPAH ANORGANIK SEBAGAI MEDIA EDUKASI ZERO WASTE SKALA KECIL UNTUK SISWA SDN DANDANGAN 2 KOTA KEDIRI

Main Article Content

Rizqi Amelia Septiani
Dyo Rendi Setyawan
Nira Zaskia Kirana
Shandy Eko Prasetyo
Asnaf Azzawari
Ester Sinta Pama
Elsa Setyaningrum
Wahyu Puji Widiyanti
Muhammad Ilham Ramadhani
Irawan Hadi Wiranata

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesacdaran siswa SDN Dandangan 2 Kota Kediri terhadap pentingnya pengelolaan sampah anorganik melalui pengenalan konsep Zero Waste dalam skala kecil. Kegiatan dilaksanakan dengan sasaran siswa kelas IV dan V menggunakan pendekatan parsipatif-edukatif yang menekankan pembelajaran berbasis pengalaman (learningf by doing). Merto pelaksanaan kegiatan meliputi tiga tahapan, yaitu observasi, sosialisasi, dan pelaksanaan praktik. Pada tahap sosialisasi, siswa diberikan edukasi mengenai jenis-jenis sampah, dampak sampah anorganik, serta konsep Zero Waste secara sederhana. Selanjutnya, pada tahap pelaksanaan, siswa dilibatkan secara rlangsung dalam prraktik pemanfaatan sampah anorganik melalui pembuatan karya mozaik danri bungkus snack bekas untuk siswa kelas IV dan pembuatan celengan dari botol plastik bekas untuk siswa kelas V. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami konsep Zero Waste secara lebih konkret, menunjukkan antusiasme tinggi, serta mengalami peningkatan kreativitas, keterampilan motorik, dan kepedulian terhadap lingkungan. Kegiatan ini membuktikan bahwa pemanfaatan sampah anorganik sebagai media edukasi yang kontekstual dan aplikatif efektif dalam menanamkan perilaku peduli lingkungan sejak usia dini dan berpotensi mendukung terbentuknya budaya peduli lingkungan di lingkungan sekolah dasar khususnya di SDN Dandangan 2 Kota Kediri. 

Article Details

Section

Articles

How to Cite

PEMANFAATAN SAMPAH ANORGANIK SEBAGAI MEDIA EDUKASI ZERO WASTE SKALA KECIL UNTUK SISWA SDN DANDANGAN 2 KOTA KEDIRI. (2026). Proceedings of The National Conference on Community Engagement, 3, 280-288. https://doi.org/10.29407/st7ype31

References

Andini, S., Saryono, Fazria, A. N., & Hasan. (2022). Strategi Pengolahan Sampah dan Penerapan Zero Waste di Lingkungan Kampus STKIP Kusuma Negara. Citizenship Virtues, 2(1), 273–281.

Aulani, P. A., Syifa, A., Rahmi, A. F., & Saepudin, R. (2024). Pendampingan Zero Waste Dan Upaya Pemanfaatan Barang Bekas Di SDN 01 Cigadog. Proceedings UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 1–11.

Azizah, D. N., Aqiila, I. H., Rezania, V., & Fihayati, Z. (2022). Pemanfaatan Sampah Anorganik Sebagai Simulasi Kewirausahaan Siswa MI. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(5), 8–9. https://doi.org/https://doi.org/10.31764/jmm.v6i5.10307

Clarita, P., Br, N., Nabila, A., Pratiwi, Y., Permata, A. C., Rani, F. N., Alfarizi, M. R., Safitri, N. R., Safitri, S., Reindrawati, D. Y., Nata, J. H., Rani, F. N., Alfarizi, M. R., Safitri, N. R., & Soleida, S. (2025). Pemanfaatan Sampah Melalui Upaya 3R (Reduce, Reuse, Recycle) untuk Membuat Berbagai Macam Produk Priscilla. ABDIDAS, 6(2), 288–297. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/abdidas.v6i2.1143

Jayadiputra, E., Haq, M. M., & Andini, A. N. (2025). Pemanfaatan Sampah Anorganik sebagai Media Tanam untuk Meningkatkan Kreativitas dan Kepedulian Lingkungan Siswa SD 01 Dampit. Malikussaleh Mengabdi, 4(1), 255–263. https://doi.org/10. 29103/jmm.v4n1.23410

Mahardika, R., Anam, M. A., Ahmad, D., Febriansyah, W., Primasatya, N., Zaman, W. I., & Nurfahrudianto, A. (2025). Pelatihan Literasi Finansial Berbasis Daur Ulang : Pembuatan Celengan Dari Botol Bekas Di Kelas 2 SDN Tarokan 3. Pengabdian Pendidikan Dasar, 5(2)(2), 7. https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php.dedikasi%0APelatihan

Maulitia, Z.T., Baruna, M. R., & Darmawan, C. D. et al. (2022). Pemanfaatan Sampah Organik dan Anorganik sebagai Salah Satu Upaya Pengelolaan Sampah di Desa Deles , Batang. Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat, 4(2), 179–187.

Meriyanti, Rusdi, M., & Marwah. (2024). Edukasi dan Praktik Pembuatan Celengan dari Bahan Bekas. Pengabdian Inovasi Dan Teknologi Kepada Masyarakat, 4(2), 6. https://doi.org/10.58794/jdt.v4i2.1195

Norvia, Lia., Muslimah., S. (2023). PENERAPAN PENDEKATAN LEARNING BY DOING DALAM MENINGKATKAN RASA KEPERCAYAAN DIRI SISWWA SDN 3 TANGKILING. Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil Penelitian, 9(1), 23–30. http://journal.unesa.ac.id/index.php/PD

Pratiwi, Y. A., Belinda, N. C., Awidiya, N. K. D., & Ramdani, A. (2023). Pemanfaatan Limbah Anorganik Menjadi Kerajinan di SDN 2 Karang Bayan Kecamatan Lingsar Kabupaten Lombok Barat. Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 6(1), 2–7. https://doi.org/10.29303/jpmpi.v6i1.3179

Putra, E., Siregar, N. A., & Siregar, J. A. (2022). PENGENALAN GAYA HIDUP ZERO WASTE TERHADAP SISWA SEKOLAH DASAR. ADAM IPTS, 1(2), 225–231.

Sartika, Y., Sa’diah, H., Halisa, S. N., & Suriansyah, A. (2025). Pendidikan Karakter : Implementasi Program Zero Waste di Sekolah Dasar. Penelitian Multidisplin, 3 (1), 102–110. https://ejournal.lumbungpare.org/index.php/maras

Sudharma, K. J. A., & Juniari, N. L. M. (2023). PENINGKATAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMILAHAN SAMPAH MELALUI PENERAPAN ZERO WASTE. Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 532–540.