Pemanfaatan Permainan Tradisional dalam Mendukung Perkembangan Fisik dan Sosial Anak di Kelurahan Bandar Lor
Main Article Content
Abstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Kelurahan Bandar Lor, Kota Kediri, dengan fokus pada pengenalan dan penerapan permainan tradisional sebagai media edukatif bagi siswa sekolah dasar. Permasalahan yang dihadapi adalah rendahnya aktivitas fisik dan interaksi sosial anak akibat dominasi permainan berbasis gawai. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas fisik, memperkuat interaksi sosial, serta menanamkan nilai-nilai karakter dan budaya lokal melalui permainan tradisional. Metode pengabdian dilaksanakan secara partisipatif dengan melibatkan anak-anak sekolah dasar sebagai sasaran utama melalui kegiatan bermain bersama menggunakan permainan engklek dan gobak sodor. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak berpartisipasi aktif dan antusias selama pelaksanaan kegiatan, terjadi peningkatan aktivitas gerak, serta terjalin interaksi sosial dan kerja sama antar peserta. Selain itu, kegiatan ini memperoleh respons positif dari masyarakat dan orang tua. Dengan demikian, permainan tradisional dapat dimanfaatkan sebagai sarana edukatif dan rekreatif yang efektif dalam mendukung perkembangan anak sekaligus pelestarian budaya lokal di lingkungan masyarakat.
Article Details
Section

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
How to Cite
References
Angga, P. D., Makki, M., Putra, G. P., & Indraswati, D. (2023). PREGI (PROGRAM EDUKASI GIZI DAN AKTIVITAS FISIK): PENINGKATAN PEMAHAMAN PERILAKU HIDUP SEHAT MELALUI GIZI SEIMBANG DAN AKTIVITAS FISIK BAGI ANAK SEKOLAH DASAR DI KOTA MATARAM. Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan, 3(2), 111–125. https://doi.org/10.29303/interaktif.v3i2.103
Darmawati, N. B., & Widyasari, C. (2022). Permainan Tradisional Engklek dalam Meningkatkan Motorik Kasar Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(6), 6827–6836. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i6.3487
Didik, P., Sekolah Dasar, D. I., Aqobah, Q. J., Putri, C. H., Ummah, K. R., Anisah, R. W., Sultan, U., & Tirtayasa, A. (n.d.). PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK UNTUK PENINGKATAN MOTORIK. In Journal Olahraga ReKat (Rekreasi Masyarakat (Vol. 2, Number 1).
Faisol, Nurdiwaty, D., Widiawati, H. S., & Winarko, S. P. (2024). Business incubators as enablers to innovation capabilities of msmes: An Empirical Evidence from Indonesia. AGRISOCIONOMICS, Special Ed(Februari 2024), 42–59. https://doi.org/10.14710/agrisocionomics.v8i1.21956
Gustira, A., Nurani, Y., & Wulan, S. (2023). Permainan Tradisional Petualangan Gobak Sodor dan Kemampuan Pemecahan Masalah. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 1173–1185. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i1.4071
Helmy Febriansyah, Didi Muhtarom, & Boby Agustan. (2024). Pengaruh Permainan Tradisional Gobak Sodor terhadap Peningkatan Motorik Kasar pada Siswa Kelas IV SDN 1 Cipedes. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 2(4), 344–354. https://doi.org/10.55606/jubpi.v2i4.3315
Nursasih, I., Rohendi, A., & Erlina, T. (2022). EFEKTIVITAS NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PERMAINAN GOBAK SODOR TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL. Jurnal Wahana Pendidikan, 9, 195. https://doi.org/10.25157/wa.v9i2.7190
Puspitasari, N., Masfuah, S., & Pratiwi, I. A. (2022). Implementasi Permainan Tradisional Gobak Sodor dalam Meningkatkan Kerjasama Anak Usia 10 Tahun. Jurnal Basicedu, 6(2), 2540–2546. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2458
Rahman, F., Adjie, F., Lumiu, I., Siahaya, S., Dewi, R., & Gemael, Q. (2023). Melestarikan Permainan Tradisional Engklek Kepada Generasi Z. Jurnal Dorkes (Dedikasi Olahraga Dan Kesehatan), 1, 14–18. https://doi.org/10.35706/dorkes.v1i1.9632
Suharti, S., Rohman, U., & Harwanto, H. (2022). PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL GOBAK SODOR UNTUK MENINGKATKAN KELINCAHAN PADA OLAHRAGA PENCAK SILAT. Seminar Nasional Hasil Riset Dan Pengabdian, 3, 437–447. https://snhrp.unipasby.ac.id/prosiding/index.php/snhrp/article/view/226
Suhadarliha, Faisol, & Paryanto, E. (2024). Manajemen Bisnis STARTUP (Dalam Pendekatan Konsep Dasar Kinerja). In Seval Publisher. https://katalog.penerbitseval.com/katalog/produk/manajemen-bisnis-startup-dalam-pendekatan-konsep-dasar-kinerja/
Upaya Pelestarian Kebudayaan dalam Objek Pemajuan Kebudayaan Terhadap Permainan Rakyat dan Olahraga Tradisional di SDN 033 dan SDN 028 Desa Sumber Sari Kecamatan Kota Bangun Darat. (n.d.). Olah Bebaya: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 1–9. Retrieved https://ejurnal.unikarta.ac.id/jpmu/article/view/1693
Wicaksono, D., & Primasoni, N. (2021). Gobak sodor: permainan tradisional untuk meningkatkan kecepatan reaksi dan keseimbangan anak usia 12-14 tahun. JORPRES (Jurnal Olahraga Prestasi), 17(1), 71–77.