Pengembangan Kampung Tani Taman Kleco Berbasis Kampung Hijau di Kelurahan Jamsaren Kota Kediri

Main Article Content

Moh. Hafib Pradana
Johan Andreas Leonardo
Zulfi Sulfani
Muhammad Fernanda M.P.
Reyvan Dzaki Putra P
Deavilla Ananda
Tjut Nurul Mutia
Khanza Labita
Stephanie Phebe Ezekiella C
Jesika Zandra Prastika W
Marhamah Seribanun
Aulia Rachma sari
Fernanda Indra Bhakti
Dita Fatma Rianti
Regina Pingkan Setiadji
Dinda A'inun Afithakul J
Firdasari Asritanti
Verennica Restu Maharani
Adila Putri Alfaidah

Abstract

Pemahaman masyarakat mengenai jenis dan manfaat tanaman di kawasan Kampung Tani masih terbatas dan belum didukung oleh media edukasi yang memadai, sehingga potensi kawasan sebagai ruang literasi dan pembelajaran lingkungan berbasis masyarakat belum dimanfaatkan secara optimal. Kondisi ini menyebabkan fasilitas publik yang tersedia belum berfungsi secara maksimal sebagai sarana edukasi lingkungan dan pertanian perkotaan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan bagian dari pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) Universitas Nusantara PGRI Kediri yang dilaksanakan di Kampung Tani, Kelurahan Jamsaren, Kota Kediri. Program ini bertujuan untuk mengoptimalkan fungsi Kampung Tani sebagai ruang edukasi dan literasi lingkungan melalui pemanfaatan serta penguatan fasilitas publik berbasis komunitas. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan tahapan observasi lapangan, perencanaan kegiatan, implementasi program, serta evaluasi berbasis partisipasi masyarakat. Bentuk kegiatan pengabdian meliputi pembuatan tempat sampah terpilah organik dan anorganik sebagai media edukasi pengelolaan lingkungan, penanaman pohon alpukat sebagai sarana pembelajaran keberlanjutan lingkungan, serta pemasangan papan identitas tanaman yang dilengkapi QR Code sebagai media literasi digital dan ekologis. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemanfaatan ruang publik sebagai media pembelajaran nonformal, meningkatnya kesadaran masyarakat terhadap pengelolaan lingkungan, serta bertambahnya pemahaman masyarakat mengenai jenis dan manfaat tanaman. Program ini membuktikan bahwa optimalisasi fasilitas publik berbasis komunitas dapat menjadi strategi efektif dalam mendukung literasi lingkungan dan pemberdayaan masyarakat secara berkelanjutan.

Article Details

Section

Articles

How to Cite

Pengembangan Kampung Tani Taman Kleco Berbasis Kampung Hijau di Kelurahan Jamsaren Kota Kediri. (2026). Proceedings of The National Conference on Community Engagement, 3, 15-23. https://doi.org/10.29407/db79jp14

References

Abdelzaher, R. A. E., Chen, D., Mostafa, L. Y., Nassar, S. A., Ashmawy, E. M., Wu, H., & Fan, Q. (2025). Enhancing avocado growth and soil sustainability using date palm waste biochar as a climate smart solution for greenhouse gas mitigation. Scientific Reports, 15(1), 1–14. https://doi.org/10.1038/s41598-025-27195-3

Andini, R. D., & Fadilah, H. F. (2024). PENYEDIAAN FASILITAS TEMPAT SAMPAH

BERDASARKAN KATEGORI UNTUK PENGELOLAAN SAMPAH

BERKELANJUTAN Providing Waste Facilities Based on Categories for Sustainable

Waste Management. 3, 103–109.

Aulia, J., Nadhila, D., Faida, M., Nimah, E. N., Narinda, A. P., Wulandari, A., Rismayanti, D., & Rossynanda, D. I. (2024). Pengembangan Kampung Keren Berbasis Website Sebagai Media Branding Dan Promosi Wisata. 1(1), 88–94.

Djuliawati, E., Hasriyanti, N., Yanuar, A. E., Kawasan, D., Teknik, B., & Pontianak, P. N. (2026). JAUR ( Journal of Architecture and Urbanism Research ) Penerapan Prinsip-Prinsip Edu-Agrowisata dalam Penataan Agrowisata Kuat Sihir sebagai Kawasan Edukasi Application of Edu-Agrotourism Principles in the Arrangement of Kuat Sihir Agrotourism as an Educational Area Pertanian merupakan salah satu sektor yang tidak hanya berkontribusi terhadap. 9(April), 621–631. https://doi.org/10.31289/jaur.v9i2.16312

Jahan, I., Lala, R., & Narkhede, S. (2025). Botanical Garden : A QR-Enabled Plant Information System. 10(10).

Mahfiroh, D. N., & Tohani, E. (2023). DIKLUS : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah. Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 2(September), 194–215.

Maulana, I., Muhdar, F., & Bone, U. M. (2025). Peningkatan Pendidikan Berbasis Keberlanjutan untuk generasi muda dalam mendukung SDGs Melalui Program KKN Tematik. Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat, 5, 72–84.

Permatasari, C. K., Kumalasari, N. P., Aida, M. N., Dwiyatno11, Y., Hidayat, A. A., Akram, A., Rukmana6, D. N., Alroy, M., Setyawan, D. O., Lisanto, R. F., & Supodo, A. (2025). KKN Tematik : Sinergi Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Kesehatan , Lingkungan , dan Sosial Agama. 05(01), 75–84.

Purnamasari, I., Winarno, A., Sari, Z. N., Mustofiyah, N., & Amalia, A. R. (2022).

PENDAMPINGAN LITERASI DIGITAL DALAM Pariwisata adalah industri sektor

pelayanan dan jasa yang hingga saat ini masih ( Hakim et al ., 2019 ). Salah satu

jenis pariwisata adalah pariwisata berbasis harus berperan secara aktif melalui pengembangan kampung wi.

Rochaendi, E., Ariyani, Y. D., Sari, I. P., Kholik, N., Dasar, G. S., Ilmu, F., Sakit, A. R., Kesehatan, F. I., Ata, U. A., Islam, P. A., Ilmu, F., & Ata, U. A. (2024). Pelaksanaan KKN-Tematik : Mengoptimalisasi Disseminasi Pembangunan Perdesaan dan Pemberdayaan Masyarakat. 6, 75–92. https://doi.org/10.36407/berdaya.v6i1.1003