Lomba Cerdas Cermat Sebagai Wujud Nyata Edukasi dan Aksi Penghijauan di Sekolah Dasar Bandar Lor
Main Article Content
Abstract
Program Lomba Cerdas Cermat sebagai bagian dari Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) Universitas Nusantara PGRI Kediri bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa serta menanamkan kesadaran lingkungan di tingkat Sekolah Dasar. Kegiatan ini dilaksanakan di tiga sekolah, yaitu SDN Bandar Lor 1, SDN Bandar Lor 2, dan SDN Bandar Lor 3, dengan melibatkan siswa kelas 4, 5, dan 6. Metode perlombaan terdiri dari tiga babak: penyisihan, semifinal, dan final, dengan materi utama seputar penghijauan, tanaman Rosella, dan Tanaman Obat Keluarga (TOGA). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan siswa mengenai topik lingkungan, semangat belajar yang lebih tinggi, serta peningkatan keterampilan berpikir kritis dan kepercayaan diri dalam berkompetisi. Selain memberikan manfaat akademik, kegiatan ini juga memperkuat kolaborasi antara mahasiswa, sekolah, dan masyarakat dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif dan peduli terhadap isu ekologi. Program ini dapat dikembangkan lebih lanjut untuk meningkatkan efektivitas pendidikan berbasis kompetisi dan kesadaran lingkungan bagi siswa sekolah dasar.
Article Details
Section
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
How to Cite
References
Aditya, H. F., Natanael, C., Andrian, D. F., & Chandra, D. (2024). Peningkatan Nilai Nasionalisme Melalui Lomba Cerdas Cermat Kemerdekaan di SDN 01 Jatipasar , Kecamatan Trowulan , Kabupaten. 2(2), 324–328.
Arsyad, A. A., Juliastrid, A., Hasriani, H., Khadijah, N., Raoda, R. A., & Sartika, D. (2022). Peningkatan Pengetahuan Kebun TOGA melalui Cerdas Cermat Adiwiyata dan Outdoor Learning. SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 56. https://doi.org/10.35580/smart.v2i1.33038
Auliya, S., Andriani, R., Azizah, N., Wardhani, S., & Ayu, O. (2024). Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Lomba Cerdas Cermat ( LCC ) Sekolah Dasar Negeri di Kelurahan Bandar Lor. Lcc, 467–477.
Jannah, A. (2023). PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA KARAKTER RELIGIUS SISWA SEKOLAH DASAR. AT-TAWASSUTH: Jurnal Ekonomi Islam, VIII(I), 1–19.
Purnomo, A., Putikadyanto, A., Wachidah, L. R., & Sari, S. Y. (n.d.). Menciptakan Generasi Peduli Lingkungan : Inovasi Ekokurikulum Berbasis Kearifan Lokal Madura di SMP Pamekasan. 1, 47–62. https://doi.org/10.19105/ghancaran.vi.17180
Ritonga, S., Syabrina, L., Rizkina, A., Ramadhan, R., Rusydi, A. M., Negeri, I., & Utara, S. (2024). Jurnal pema tarbiyah. 3(2), 56–65. https://doi.org/10.30829/pema.v3i2.3953
Sayangan, Y. V., Una, L. M., & Beku, V. Y. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar pada Pembelajaran IPAS. Jurnal Pendidikan MIPA, 14(3), 757–766.
Shofiyani, A., Aisa, A., Nisa’, K., Lubab, M. A. I., Khotimah, K., & Hajiroh, Y. N. (2023). Meningkatkan Kekreatifan dan Membangkitkan Minat Belajar Peserta Didik dengan Lomba Cerdas Cermat di Desa Sidomulyo. Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 15–19. https://doi.org/10.32764/abdimaspen.v4i1.3155
Sri, A., Hutagaol, R., Subakti, D., Sari, D. K., Bisnis, E., Labuhanbatu, U., & Labuhanbatu, U. (2024). SISWA TINGKAT SEKOLAH DASAR Penerapan Ilmu Pengetahuan : Skills : Pengalaman Kerja Lapangan : 7(November), 248–259.
Yulandari, A. (2022). Efektivitas Promosi Kesehatan Melalui Game Puzzle Tentang Kesehatan Gigi Di Sdn Bengkulu Tengah Kementerian Kesehatan Republik Indonesia Jurusan Promosi Kesehatan Tahun Akademik 2022.