“Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Cognitive Restructuring Sebagai Strategi Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa”. Prosiding Konseling Kearifan Nusantara, vol. 5, no. 2, July 2026, pp. 594-0, https://doi.org/10.29407/9wak8e83.