Bimbingan Kelompok dengan Teknik Cognitive Restructuring sebagai Strategi Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Prosiding Konseling Kearifan Nusantara, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 594–604, 2026. DOI: 10.29407/9wak8e83. Disponível em: https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/kkn/article/view/10881. Acesso em: 11 oct. 2026.