Resistensi Siswa Dalam Proses Bimbingan dan Konseling di Sekolah ; Analisis Berdasarkan Teori Behaviorisme, Kognitif, Konstruktivisme. Prosiding Konseling Kearifan Nusantara, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 446–450, 2026. DOI: 10.29407/dsam0x43. Disponível em: https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/kkn/article/view/9377. Acesso em: 10 oct. 2026.