“Analisis Hubungan antara Kemampuan Berpikir Kreatif dan Pemahaman Konsep Biologi Siswa melalui Penerapan Project-Based Learning Berbasis Aplikasi Miro” (2026) Prosiding Seminar Nasional Hayati, 3(1), pp. 1–6. doi:10.29407/bm2z5e91.