[1]
2026. Analisis Hubungan antara Kemampuan Berpikir Kreatif dan Pemahaman Konsep Biologi Siswa melalui Penerapan Project-Based Learning Berbasis Aplikasi Miro. Prosiding Seminar Nasional Hayati. 3, 1 (May 2026), 1–6. DOI:https://doi.org/10.29407/bm2z5e91.