2019. EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP PENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BAGOR KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Prosiding Seminar Nasional Hayati. 2, 1 (Sep. 2019), 173–180. DOI:https://doi.org/10.29407/hayati.v7i1.583.